»Zdravje oči podeželskih otrok na Kitajskem ni tako dobro, kot si mnogi predstavljajo,« je dejal vodja znanega globalnega podjetja za leče.
Strokovnjaki so poročali, da je za to lahko veliko razlogov, vključno z močno sončno svetlobo, ultravijoličnimi žarki, nezadostno osvetlitvijo v zaprtih prostorih in pomanjkanjem izobraževanja o zdravju oči.
Čas, ki ga otroci na podeželju in v gorskih območjih preživijo na mobilnih telefonih, ni nič manj kot njihovi vrstniki v mestih. Vendar je razlika v tem, da težav z vidom mnogih otrok na podeželju ni mogoče pravočasno odkriti in diagnosticirati zaradi nezadostnega pregleda in diagnosticiranja oči ter pomanjkanja dostopa do očal.
Težave na podeželju
V nekaterih podeželskih regijah še vedno zavračajo očala. Nekateri starši menijo, da njihovi otroci niso nadarjeni za učenje in so obsojeni na to, da postanejo kmetijski delavci. Nagnjeni so k prepričanju, da so ljudje brez očal videti kot usposobljeni delavci.
Drugi starši lahko svojim otrokom rečejo, naj počakajo in se odločijo, ali potrebujejo očala, če se jim kratkovidnost poslabša ali ko začnejo hoditi v osnovno šolo.
Mnogi starši na podeželju se ne zavedajo, da okvara vida predstavlja resne težave za otroke, če se ne sprejmejo ukrepi za njeno odpravo.
Raziskave so pokazale, da ima izboljšan vid večji vpliv na otrokov študij kot družinski dohodek in izobrazba staršev. Vendar pa mnogi odrasli še vedno zmotno verjamejo, da se bo po nošenju očal njihova kratkovidnost hitreje poslabšala.
Poleg tega za veliko otrok skrbijo njihovi stari starši, ki so manj ozaveščeni o zdravju oči. Običajno stari starši ne nadzorujejo, koliko časa otroci preživijo z digitalnimi izdelki. Finančne težave jim otežujejo tudi nakup očal.
Začetek prej
Uradni podatki za zadnja tri leta kažejo, da ima več kot polovica mladoletnikov v naši državi kratkovidnost.
Ministrstvo za izobraževanje in drugi organi so letos objavili delovni načrt, ki vključuje osem ukrepov za preprečevanje in nadzor kratkovidnosti pri mladoletnikih za naslednjih pet let.
Ukrepi bodo vključevali zmanjšanje akademskih bremen študentov, povečanje časa, preživetega na prostem, izogibanje pretirani uporabi digitalnih izdelkov in doseganje popolne pokritosti s spremljanjem vida.
